chỉ tiêu tuyển sinh – Taichinhnhadat.com https://taichinhnhadat.com Trang thông tin tài chính - nhà đất Việt Nam Sat, 10 Jan 2026 14:43:43 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.4 https://cloud.linh.pro/taichinhnhadat/2025/08/taichinhnhadat.svg chỉ tiêu tuyển sinh – Taichinhnhadat.com https://taichinhnhadat.com 32 32 Kết quả họp cử tuyển đại học 2025: 25 chỉ tiêu, 104 hồ sơ, ưu tiên dân tộc thiểu số https://taichinhnhadat.com/ket-qua-hop-cu-tuyen-dai-hoc-2025-25-chi-tieu-104-ho-so-uu-tien-dan-toc-thieu-so/ Sat, 10 Jan 2026 14:43:38 +0000 https://taichinhnhadat.com/ket-qua-hop-cu-tuyen-dai-hoc-2025-25-chi-tieu-104-ho-so-uu-tien-dan-toc-thieu-so/

Kết quả họp Hội đồng xét tuyển đại học năm 2025

Ngày 9/1, Hội đồng xét tuyển học sinh đi đào tạo trình độ đại học theo chế độ cử tuyển năm 2025 đã công bố chi tiết chỉ tiêu và quy trình xét tuyển.

Tổng quan chỉ tiêu cử tuyển 2025

Theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo, tỉnh sẽ triển khai 25 chỉ tiêu trên 2 ngành đào tạo: Sư phạm Tiếng Anh (13 chỉ tiêu) và Sư phạm Tin học (12 chỉ tiêu). Phân bổ chỉ tiêu theo địa phương như sau:

  • Xuân Trường: 2 chỉ tiêu (Sư phạm Tiếng Anh)
  • Quảng Lâm: 5 chỉ tiêu (2 ngành)
  • Nam Quang: 4 chỉ tiêu (2 ngành)
  • Lý Bôn: 1 chỉ tiêu (Sư phạm Tiếng Anh)
  • Bảo Lâm: 7 chỉ tiêu (2 ngành)
  • Yên Thổ: 2 chỉ tiêu (2 ngành)
  • Ca Thành: 1 chỉ tiêu (Sư phạm Tiếng Anh)
  • Phục Hòa: 2 chỉ tiêu (2 ngành)
  • Hạnh Phúc: 1 chỉ tiêu (Sư phạm Tiếng Anh)

Số lượng hồ sơ và tiêu chuẩn xét tuyển

Trong vòng đăng ký, có 104 hồ sơ được nộp: 59 hồ sơ cho Sư phạm Tiếng Anh và 45 hồ sơ cho Sư phạm Tin học. Sau khi rà soát, chỉ 81 hồ sơ (≈78%) đáp ứng đủ điều kiện theo Nghị định 141/2020/NĐ-CP.

Cuộc họp Hội đồng xét tuyển cử tuyển đại học 2025
Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Vũ Đình Quang kết luận cuộc họp.

Những điểm nhấn của quyết định

Ông Vũ Đình Quang, Chủ tịch Hội đồng, nhấn mạnh ba nội dung trọng tâm:

  1. Ưu tiên tuyển sinh đại học cho học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số có nguyện vọng, nhằm khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, đặc biệt ở các môn Tiếng Anh và Tin học.
  2. Đảm bảo công tác cử tuyển tuân thủ Nghị định 141/2020/NĐ-CP, thực hiện nguyên tắc công bằng, minh bạch và bảo đảm việc bố trí việc làm sau tốt nghiệp.
  3. Tăng cường đào tạo và bổ sung đội ngũ giáo viên dân tộc thiểu số tại các trường tiểu học, mẫu giáo ở vùng miền núi và biên giới.

Hướng tới mục tiêu phát triển nguồn nhân lực

Việc mở rộng chỉ tiêu cử tuyển không chỉ đáp ứng nhu cầu giáo dục hiện tại mà còn góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong các vùng kinh tế – xã hội khó khăn. Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ năm 2020 đến 2024, số giáo viên dân tộc thiểu số tại các trường tiểu học đã tăng 12%, nhưng vẫn còn khoảng 15% vị trí chưa được lấp đầy – một khoảng trống mà chương trình 2025 muốn thu hẹp.

Để biết thêm chi tiết về quy trình nộp hồ sơ và các tiêu chí đánh giá, các em học sinh và phụ huynh có thể truy cập trang web của Sở Giáo dục và Đào tạo hoặc liên hệ trực tiếp với các phòng giáo dục huyện.

Kim Cúc

]]>