World Robot Contest – Taichinhnhadat.com https://taichinhnhadat.com Trang thông tin tài chính - nhà đất Việt Nam Sat, 10 Jan 2026 14:43:11 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.4 https://cloud.linh.pro/taichinhnhadat/2025/08/taichinhnhadat.svg World Robot Contest – Taichinhnhadat.com https://taichinhnhadat.com 32 32 Học sinh Đà Nẵng giành Huy chương Vàng World Robot Contest 2025, tỏa sáng STEM https://taichinhnhadat.com/hoc-sinh-da-nang-gianh-huy-chuong-vang-world-robot-contest-2025-toa-sang-stem/ Sat, 10 Jan 2026 14:43:02 +0000 https://taichinhnhadat.com/hoc-sinh-da-nang-gianh-huy-chuong-vang-world-robot-contest-2025-toa-sang-stem/

Hai học sinh tiểu học Đà Nẵng vinh dự mang về 2 Huy chương Vàng tại World Robot Contest 2025

Thành tựu này không chỉ là niềm tự hào của Trường Tiểu học Hoàng Dư Khương mà còn là bằng chứng sống động cho sức mạnh của giáo dục STEM tại Việt Nam.

Chi tiết giải đấu World Robot Contest 2025

World Robot Contest (WRC) là một trong những sân chơi robotics uy tín nhất toàn cầu, quy tụ hơn 1.000 đội thi đến từ các quốc gia như Nhật Bản, Hoa Kỳ, Singapore, UAE, Bồ Đào Nha, Mexico và cả Việt Nam. Năm 2025, vòng chung kết được tổ chức tại thành phố Giang Tô, Trung Quốc, với mục tiêu thúc đẩy tư duy sáng tạo, kỹ năng lập trình, làm việc nhóm và ứng dụng robot trong thực tiễn, đồng thời nâng cao nhận thức về giáo dục STEM.

Hai học sinh Đà Nẵng nhận Huy chương Vàng tại World Robot Contest 2025
Hai học sinh Trường Tiểu học Hoàng Dư Khương nhận Huy chương Vàng tại đấu trường robotics thế giới.

Câu chuyện 2 học sinh xuất sắc

Trong đội tuyển của trường, Em Ninh Quang Ngọc (lớp 5/1)Phan Trần An An (lớp 5/6) dưới sự dẫn dắt của cô giáo Lê Thị Hướng đã thể hiện bản lĩnh thi đấu ấn tượng. Hai em không chỉ giỏi lập trình và điều khiển robot mà còn sáng tạo trong việc giải quyết các tình huống bất ngờ, giành được vị trí trong Top 10 thế giới và hai Huy chương Vàng danh giá.

Sân thi World Robot Contest 2025 tại Giang Tô, Trung Quốc
Giải Robotics Thế giới 2025 được tổ chức tại Giang Tô, Trung Quốc.

Ý nghĩa đối với giáo dục STEM tại Việt Nam

Kết quả này khẳng định hiệu quả của việc triển khai giáo dục STEM trong hệ thống tiểu học. Khi học sinh được tiếp cận sớm với lập trình, robot và các dự án thực tiễn, năng lực khoa học – công nghệ của các em được phát hiện và bồi dưỡng nhanh chóng, góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh quốc tế của nguồn nhân lực trẻ.

Nhận định của nhà trường

Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hoàng Dư Khương chia sẻ: “Thành công của Ninh Quang Ngọc và Phan Trần An An là minh chứng cho sự nỗ lực không ngừng của thầy cô và học sinh trong việc áp dụng phương pháp dạy học tích hợp STEM. Chúng tôi sẽ tiếp tục đầu tư vào phòng thí nghiệm robot, nâng cao năng lực đào tạo cho giáo viên và mở rộng các chương trình giao lưu quốc tế.”

ĐỨC HOÀNG

]]>